田んぼ広場で遊んだよ。

　少しひんやりとする風の吹く朝でしたが、クラスの部屋に着くと元気一杯の笑顔で喃語のおしゃべりに花が咲きます。遊びたい玩具が同じになると、「かして」と言いながら両掌をトントンしながら伝えています。伝わったり伝わらなかったりを体験しながら伝え方を覚えている所です。朝の会を終えて、いよいよ外遊びへ出発、帽子を被ったりジャンパーを着たりしますが、できる所は自分でやってみようとしたり、友だちのチャックを上げる事を手伝おうとしたりして表情はとてもいきいきしています。テラスに出て、自分の靴を見つけると素早く座って、靴のマジックテープを剝がして足に被せどうやったら履けるのかを考える様子があります。全ての支度が整い、誘導ロープを握ると「出発進行エイエイオ―」の音頭を腕を振りながら喃語で言っていました。田んぼ広場に着くと、あっという間に目指す場所へと駆けていき、向かい風が子ども達の頬を撫でながら吹き抜けていく、その事が気持ちが良いのか楽しいのか、満面の笑みです。広場の地面には、ナズナやオオイヌノフグリやタンポポ等の小さな可愛らしい花も咲いています。発見する喜びは大きいようで、離れた場所から息を切らしながら駆けてくると、嬉しそうに「はな・はな」と言い落とさないようにと気を付けながら来たのでしょう、小さな親指と人差し指が離れないように力いっぱい小さな花を摘まんでおり、見てみてと言わんばかりに「はな」と元気な声と共にナズナの花を見せてくれました。空に浮かぶ雲を見つけたり、鳥を見つけたりと子ども達の視点には様々な事が新鮮に映るようです。春の足音を子ども達と一緒に喜びを持って待ちたいと思います。

０歳児夢組担任